Cuando los números no son iguales en valor, no puedes usar el signo igual (=) para convertirlos en una ecuación. En su lugar, usted utiliza una variedad de otros símbolos para convertirlos en una desigualdad:
El símbolo > significa más que, y el símbolo < significa menos que: 6 > 3 significa que 6 es más que 3,7 < 10 significa que 7 es menos que 10. Si no está seguro de si usar > o <, recuerde que la boca grande y abierta del símbolo siempre se enfrenta al número mayor. Por ejemplo, 5 < 7, pero 7 > 5.
El siguiente símbolo significa que no es igual: No es tan útil como > o < porque no indica si un número es mayor o menor que otro número. La mayoría de las veces, este símbolo indica un error o inexactitud en un cálculo preálgebraico.
El siguiente símbolo significa aproximadamente lo mismo: Se usa cuando se redondean los números y se estiman las soluciones a los problemas, es decir, cuando se busca una respuesta lo suficientemente cercana pero no exacta. Este símbolo le permite hacer pequeños ajustes en los números para facilitar su trabajo.
Coloque el símbolo correcto (=, >, o <) en el espacio en blanco: 2 + 2 _______________ 5.<. Debido a que 2 + 2 = 4 y 4 es menor que 5, utilice el símbolo que significa es menor que.
Coloque el símbolo correcto (=, >, o <) en el espacio en blanco: 42 – 19 _______________ 5 x 4.>. Porque 42 – 19 = 23 y 5 x 4 = 20, y 23 es mayor que 20, usa el símbolo que significa es mayor que.
Sam trabajaba 7 horas para sus padres a $8 la hora, y sus padres le pagaban con un billete de $50. Sam trabajaba 7 horas por $8 la hora, así que aquí está cuánto ganaba:7 x $8 = $56 Él estaba molesto porque sus padres no le pagaron la cantidad correcta.
Encuentra una solución aproximada a 2.000.398 + 6.001, 756.8.000.000. Los dos números están en millones, así que puedes usar el signo aproximado para redondearlos al millón más cercano: Ahora es fácil sumar 2.000.000 + 6.000.000 = 8.000.000.
Coloque el símbolo correcto (=, >, o <) en los espacios en blanco:a. 4 + 6 _______________ 13b. 9 x 7 _______________ 62c. 33 – 16 _______________ 60 / 3d. 100 / 5 _______________ 83 – 63
Cambie los signos de no igual a > o <:
El jefe de Tim le pagó 40 horas de trabajo la semana pasada. Tim explicó su tiempo diciendo que pasó 19 horas con clientes, 11 horas conduciendo y 7 horas haciendo el papeleo. Use el símbolo de no igual para mostrar por qué el jefe de Tim estaba descontento con el trabajo de Tim.
Encuentre una solución aproximada para 10,002 – 6,007.
